ROMPECABEZAS EN POWER CLIP COREL

INDUCCION

La inducción

En la primer clase con el docente Oscar Fernando Beltrán Ortiz  nos hizo una breve exposición sobre el desarrollo del sena en colombia, especialmente en medellin sobre el funcionamiento de la media técnica y el sena, sobre como debíamos comportarnos, sobre las 888 horas que se deben cumplir en la media técnica.

En el primere año son 444 horas al igual que el segundo año.

Ese mismo dia el docente hizo una dinámica con el grupo en la cual intervinieron los hombrews con un pequeño detalle para las mujeres.

En la clase siguiente seguimos con el tema de la inducción, explicaron las leyes y las normas que se deben mantener con el proceso.

 También hicimos una pequeñas dramatización sobre los derechos y deberes que tenemos que cumplir con el sena, la dramatización nos ayudo mucho porque por medio de ella entendimos mas las normas.

También nos explico que tenemos un compromiso con la media técnica, que es el rendimiento academico en la institución, porque no podemos perder ninguna materias por ejemplo: matematicas, ética, tecnología, emprendimiento, ingles, español, química, física y artística. Estas o se tienen que ganar con un promedio de 3.5 en adelante y si no cumplimos dicho requisitos perderemos la media técnica, el año y el cupo en la institución actual. Asi se haya ganado el año escolar.

En medellin existen 3 senas que son:  el complejo central (queda al frente de la minorista), norte (pedregal) y sur (itagui). La coordinadora de los subcentros es Claudia Marcela Porras y el subdirector es Edgar Leal, nos explico sobre la estructura curricular, el proyecto que vemos este año es fase creativa o fase grafica productiva.

Los procesos graficos que son: diseño, preprensa, impresos y acabados.

MUÑECA

LEYES DE LA PERCEPCION

Percepción

Es la función psíquica que permite al organismo, a través delos sentidos, recibir, elaborar e interpretar información.

Proceso mediante el cual el individuo selecciona, organiza e interpreta la información sensorial, para crear una imagen  significativa del mundo.

Componente del conocimiento en donde el sujeto aplica el interactivo

 con el mundo objetivo al percibirlo.

PRINCIPALES Tipos de percepción

VISUAL        AUDITIVO     

KINESTÉSICO

PERCEPCIÓN VISUAL

En la percepción visual de las formas hay un acto óptico-físico que funciona mecánicamente de modo parecido en todos los hombres.

     Se trata de una lectura, de una interpretación inteligente de señales (imágenes) cuyo código es captado por los ojos y almacenado por el cerebro.

PERCEPCIÓN AUDITIVA

Implica la capacidad para reconocer, discriminar e interpretar estímulos auditivos asociándolos a experiencias previas.

Nos permite proyectarnos en nuestro ambiente informándonos acerca de lo que acontece en nuestro alrededor, así mismo nos permite mantenernos alerta o en vigilancia, ya que un fuerte ruido atrae nuestra atención y nos despierta curiosidad acerca de su origen.

PERCEPCIÓN KINESTÉSICA

La percepción kinestesica es determinada a través de los movimientos del cuerpo y sentido muscular, peso y la posición de los diferentes segmentos corporales.

                      

Orienta la ejecución de los movimientos del cuerpo,involucrando tanto los movimientos finos como los gruesos.

LEYES DE LA PERCEPCIÓN

Son las leyes por las cuales los estímulos se estructuran para formar las sensaciones y percepciones.

                                

El hombre aprovecha varias estrategias para de procesamiento para interpretar la información visual que recibe acerca de los objetos: Constancia, Figura-Fondo, Buena forma y Agrupamiento.

FIGURA-FONDO

El mismo objeto se puede ver como figura o como fondo,dependiendo de cómo se enfoque la atención.

                                            

Mientras nuestros sentidos y nuestro cerebro actúe con normalidad, el mismo estímulo no se puede ver como figura y fondo al mismo tiempo, sino sucesivamente.

BUENA FORMA. (Ley de Prägnanz)

Afirma que la organización perceptual tiende a la mayor simplicidad posible. 

               

Si recurrimos a utilizar buena forma como base, cual es un cuadrado con sus diagonales y dos media trices, y ya no olvidaremos nunca la forma complicada de la pajarita.

 Ley de continuidad.

Los elementos que se agrupan en líneas rectas o curvas deforma continua tienden a percibirse como una unidad. 

Los elementos que siguen un patrón o dirección tienden a agruparse como parte del patrón

Ley de proximidad

Por este principio, suelen verse formando grupos de objetos que están próximos unos a otros.

                                   

                                  

El observador no los considera como figura aislada sino como conjunto o agrupación.

Ley de semejanza

Expresa la tendencia a agrupar aquellos que son parecidos en su forma, tamaño o alguna otra propiedad.

              

Ley del cierre

Se define como el llenar un vacío en la información. Una persona recibe información "incompleta", pero suficiente como para poder completar el estímulo

                                                     

Ley de Simetrías

Los elementos visuales que constituyen formas regulares,simples y bien equilibradas se consideran pertenecientes al mismo grupo, o sea la propiedad simétrica